5月15日晚七点四十五分，澳门新葡萄新京威尼斯辅导员赵青对全体大班委进行了团体辅导。

本次辅导以游戏的形式在TD线旁的广场上开展，共分两个环节进行。

第一个环节主要考察大家的语言表达和相互配合的能力。首先，大班委被分为两组，每组又分为ABC三个小组，且需要完成的任务是相同的，即用绳子在铁栏上做出给出的图形。A组一名同学，负责观察看到的图形，并向B组同学加以描述。B组同学在与A组进行交流过后将图形样式和认为可行的完成方法传达给C组同学，BC组的人数可自行安排。两组在完成任务的过程中均表现出清晰的思路，分工明确，有条不紊，因此都在相对较短的时间内正确地用绳子将图纸上的图形表现出来了。两组图形类似，均为网状，这是第二个环节进行的基础，因为第二环节是电网。

“电网”是一个传统游戏，每组力争达到的目标是在不触网的情况下将本组所有成员运到网的对面。两组互换位置，分别用另一组做成的网。对于第一个人怎样运过去大家达成了一致意见，即先头后尾再爬行，张昊和大班长付伟丽分别担任了两组的先锋，但是由于对同伴的不信任，付伟丽浪费了一个格子，张昊则是首战告捷，一次成功。在之后的运输过程中，大家综合各人的体重，力量等因素，对运输顺序做了排列，一般而言是先轻后重，胖宽格瘦窄格。最后两组均未能将同伴全部运到对面，但在最后为满足未过者的心愿，特添了体验环节，因此参与辅导的所有人均体验了“不触电过网”的感觉。

本次辅导中，第一环节指导我们在工作中应怎样扮演领导者，传达者，或执行者的角色。第二环节则告诉我们在完成一个任务时要事先定好方案，并在执行的过程中充分信任同伴。这次活动使大家不同方面的能力得到了进一步的提高。