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论创新能力培养――澳门新葡萄新京威尼斯博雅课堂第一讲成功举办
发布时间:2012-05-14   作者:本科学工办 访问量:

5月9日下午13:30,澳门新葡萄新京威尼斯“博雅课堂”系列讲座必修类第一讲在J0-001隆重举行。讲座面向2011级全体本科生,以“创新能力培养”为主题,由澳门新葡萄新京威尼斯副院长张有光教授主讲、专职辅导员刘金扬主持。参加讲座的还有澳门新葡萄新京威尼斯党委副书记潘耀鹏老师、分团委书记刘科生老师,本科生辅导员齐玉建、姜龙飞也参加了讲座。
首先,张院长以爱因斯坦对教育的看法为引,分析了灵感与逻辑在创新中的重要性,并指出“想象力是无限的”。接下来,他对杨振宁与李政道两人关于演绎教学法和渗透教学法的对比做出阐释,剖析了逻辑合理性与实验验证的关系。提及沃森与克里克的研究时,张院长表示不要固于原有的理论,要重新思考基本问题。张院长通过生动形象的历史解说,带同学们回顾了近百年的科学发展史,并借助众多科学理论及技术的发现过程明确的指出了科技创新的秘诀。
随后,在关于“大学生该如何学习”这个问题的探讨上,张院长指出现代大学生存在“不会提问题”这一不足之处,他强调提出问题比解决问题更重要,并提出“空杯心态”,即以全新的眼光看世界,要善于接受新的观念、挑战已有的结论。同时,张院长分析了创新创业课程的3个层次,即经典案例、商业前沿、创新产品。他提出要构建自由探索的实验平台的想法,涵盖3D媒体、无线安全、复杂网络、智能教室等课题。
关于创新能力,张院长总结道,要有提出问题、直面基本问题的勇气和丰富的想象力,要大胆假设、小心求证,选择好解决问题的方法,并用演绎逻辑来检验求证。讲座过程中,现场气氛活跃,同学们参与积极,精彩之处常常掌声不断。最后,不少同学就讲座的内容对张院长提出问题,张院长一一耐心解答。
讲座结束后,同学们纷纷表示通过此次讲座收获颇丰,并表示将认真按照张院长的方法,积极提高自己的自主创新能力和综合素质,为将来人生轨迹上实现质的飞跃奠定基础,为成为新时代的“两领”人才而努力奋斗。

文/文聪慧 图/文聪慧

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